A középiskolai évek nemcsak a tanulásról szólnak, hanem egy igazán izgalmas időszak is lehet a személyes fejlődés szempontjából. Amikor megtaláltad a számodra ideális középiskolát, és minden adott ahhoz, hogy kibontakoztathasd a képességeidet, egy dolog van hátra: bele kell illeszkedned a középiskolai életbe. Az első évben a legtöbb fiatal egyszerűen csak arra koncentrál, hogy megszokja az új környezetet, új barátokat szerezzen, és magabiztosan mozogjon a sulis mindennapokban.
Kezdjünk hozzá a középiskolai stressz menedzseléséhez, azaz a pályatervezéshez!
De mi történik a második évre, a tizedik osztályban? Ekkor érkezik el a fiatalok életében a következő fontos pillanat: elkezdik keresni a válaszokat arra a kérdésre, hogy miért is vannak ott, mit kellene kezdeniük a jövőjükkel, és hogyan szolgálhatják a középiskolai évek a későbbi pályafutásukat.
Ez az a pillanat, amikor elérkezik az ideje annak, hogy a fiatalok leüljenek, és megbízható módszerekkel átgondolják a jövőjüket. Mi érdekel minket igazán? Milyen munkák illenek hozzánk? Hogyan lehetek hatékony? Mi az, ami valóban motivál engem, és mi az, ami hosszú távon segíthet elérni a céljaimat?
A pályaválasztási konzutlátációs sorozat pontosan ezt hivatott segíteni: a fiatalok személyiségének és képességeinek alapos felmérésével kialakítják a megfelelő pályatervet. Az 5 alkalmas tanácsadási folyamat során különböző kérdéseket vizsgálnak meg, mint a munkaérdeklődés, a pályaérdeklődés, a személyes értékek és munkamód, és egyéb szükséges önismereti elemek. Ezen információk alapján születik meg a személyiségprofil, amely egyértelműen megmutatja, hogy mely pályák illenek a legjobban a fiatalhoz.
A személyiségprofil nemcsak abban segít, hogy tisztábban lássuk, mi iránt érzünk valódi érdeklődést, hanem abban is, hogy rávilágít a középiskolai tantárgyválasztás és a fakultációk fontosságára. Ha tudjuk, merre szeretnénk haladni, sokkal könnyebb lesz meghozni a megfelelő döntéseket, és a tanulás is céltudatosabbá válik.
Emellett a pályaválasztási tanácsadás segít abban is, hogy a fiatalok személyre szabott felvételi pontstratégiát készíthessenek, amely támogatja a hatékony tanulásszervezést. Így nemcsak abban lehetnek biztosak, hogy a megfelelő irányba haladnak, hanem abban is, hogy mindent megtesznek azért, hogy elérjék a kitűzött céljaikat.
Összefoglalóan
A középiskolai évek tehát nemcsak a tanulásról szólnak, hanem egy olyan alapot adhatnak, amire a fiatalok később a karrierjük során is építhetnek. Ha sikerül a megfelelő irányba elindulni, a középiskola nemcsak a tanulás, hanem a személyiség fejlődésének és a jövő felépítésének fontos szakasza is lehet.