Amikor a pályaválasztás nem egy döntés, hanem egy gondolkodási folyamat

A héten egy középiskolásokból álló csoportnak tartottam egy kétórás pályaorientációs tréninget, ahol a diákok nem azt a kérdést kapták, hogy „mi szeretnél lenni?”, hanem azt:

„Ki vagy te, és hogyan szeretnél működni a világban?”

A program a Mathias Corvinus Collegium szervezésében valósult meg, ahol a fiatalokkal együtt nagyon jól szervezett és figyelmes vendéglátásban volt részünk. Jó volt megtapasztalni azt a támogató légkört, amelyben a diákok nyitottan és őszintén tudtak gondolkodni a jövőjükről.

A foglalkozás során minden résztvevő kitöltötte a saját Személyes Pályaválasztási Profilját, amely segített nekik végiggondolni többek között:

• mi érdekli őket igazán,

• milyen tevékenységekben érzik jól magukat,

• milyen értékek motiválnák őket egy munkában,

• miben erősek, és miben szeretnének fejlődni,

• illetve milyen munkakörnyezet illene hozzájuk.

A tréning egyik legfontosabb felismerése sok diák számára az volt, hogy a pályaválasztás nem egyetlen „jó szakma” megtalálása, hanem annak megértése, hogy milyen irányok illenek hozzájuk leginkább.

Volt, aki konkrét pályaelképzeléssel érkezett, mások még keresik az útjukat – és ez teljesen rendben van. A lényeg az, hogy elindult egy gondolkodási folyamat, ami segít tudatosabban közelíteni a jövőjükhöz.

Számomra mindig nagy élmény látni azt a pillanatot, amikor egy diák rájön:nem kell mindent most eldöntenie – de elkezdheti jobban megismerni önmagát. 🚀